NEWS ED EVENTI
“Guarda!” e “Aspetta!”
Due verbi imperativi per riflettere sulla relazione adulto-bambino Dopo oltre 20 anni di scuola di teatro, noi insegnanti continuiamo a interrogarci su cosa esattamente fa sì che i bambini si innamorino follemente del teatro al punto da non riuscire più a...
Tutti per uno | Diario di un maestro
L’atteggiamento di molti genitori, in buona fede certamente, è quello di preparare un futuro per i propri figli senza pensare che forse sarebbe più importante prepararli al futuro. Un proverbio africano recita: “se un uomo ha fame gli puoi dare un pesce, ma meglio...
Teatro, Tempo e Meraki
Siamo al termine di una lezione di teatro e, dopo l’ultima improvvisazione, saluto i bimbi dando loro appuntamento alla settimana seguente. Veronica (nome di fantasia) mi si avvicina e dice “ma come? È già finita la lezione? Che ore sono? Già le 19:30?”. Quel “già” mi...
Questione di prospettive | Diario di un maestro
Immaginate di arrivare a casa di un parente dopo un lungo viaggio in macchina. Scendete dalla macchina, vi mettete la giacca per coprirvi e, quando guardate verso destra, notate qualcosa di strano nel giardino. Che ci fanno lì una carota e un berretto? Oppure, siete...
Facciamo che io ero… | Diario di un maestro
Prima di ogni lezione di teatro i bambini si tolgono le scarpe per indossare le loro amate calze antiscivolo ed essere pronti così a cominciare la lezione. Si tratta di soli pochi minuti ma è uno spazio di tempo pieno e prezioso durante il quale i bambini si salutano,...
Quando l’allievo si allena col maestro
Un insegnante, si sa, non fa, ma osserva. Sta fuori dagli esercizi che eseguono i propri allievi e questo non perché non abbia nulla da imparare, ma perché da 'dentro' il coinvolgimento (mentale ed emotivo) sarebbe tanto e tale da non permettergli di vedere,...
Settimana di formazione per Opera e Arts Educators
Con il nostro progetto Erasmus+ Get Close to Opera stiamo preparando una settimana di formazione che si terrà a Matera dal 25 febbraio al 1 marzo. La formazione si rivolge in particolare ai professionisti della cultura che sviluppano e gestiscono...
E soprattutto non fate come me!
Sono a teatro e mi sto godendo uno spettacolo. Si tratta di uno spettacolo di teatro comico, con un personaggio ben definito e caratterizzato; senza eccessi, pulito, preciso nei gesti e nei movimenti. Anche l’uso della voce, il ritmo, la fisicità sono ben equilibrati....
I bravi bambini – Diario di un maestro di teatro
Una vera tentazione per noi adulti quella di aggettivare con bravo-brava i bambini ogni qual volta fanno qualcosa che soddisfa le nostre aspettative o raggiungono un obiettivo prefissato. Quante volte, come educatrice teatrale e non solo, mi sono ritrovata con quella...